No dia 19 de junho a Sala de Recursos Multifuncional da Escola, sediou o encontro mensal dos professores que atuam na Educação Especial da 24ª CRE. Recebemos os professores visitantes com um gostoso lanche na Sala dos Professores e as boas vindas da Diretora Paula Langbecker.



     Após, todos foram convidados a conhecer as novas instalações da Sala de Recursos Multifuncional da Escola e assistiram um vídeo sobre as Diferenças.

     A manhã de trabalho continuou nas dependências da Sala Digital da Escola, onde ocorreu a continuação do trabalho com o programa Boardmaker.

     Ao   final, agradecemos a presença de todos e entregamos uma pequena lembrança do momento vivenciado, com o seguinte pensamento:

        "Um dia uma criança chegou diante de um pensador e perguntou-lhe: "Que tamanho tem o universo?" Acariciando a cabeça da criança, ele olhou para o infinito e respondeu: "O universo tem o tamanho do seu mundo." Perturbada, ela novamente indagou: "Que tamanho tem meu mundo?" O pensador respondeu: "Tem o tamanho dos seus sonhos.""

                                                                (Augusto Cury)

 P.S.   Em especial, quero agradecer a todos, Equipe Diretiva, professores e funcionários que auxiliaram na preparação da Reunião da Educação Especial na nossa Escola.

                                                                  

    Durante este primeiro semestre, fomos nos adaptando para o novo atendimento e buscando atender a todos os alunos incluídos na nossa escola, que apresentam Deficiência Múltipla, Deficiência Intelectual entre outras.

    Abaixo, alguns registros destes atendimentos:



      Este ano, em março de 2012, iniciamos uma nova fase na Sala de Recursos da nossa Escola, pois, a partir de agora, atenderemos outras deficiências e não apenas a Deficiência Visual. Em março de 2012, a nossa Sala foi transformada em SALA  DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL TIPO 2 - onde serão atendidos alunos da escola regular incluídos com Deficiência Múltipla, Deficiência Intelectual, Deficiência Visual, Transtornos, Síndromes e Altas Habilidades. A prioridade será o atendimento dos alunos que estudam na nossa escola.